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3招对付孩子玩手机上瘾!不打不骂,让孩子乖乖放下手机

之前也有不少家长留言:“忙了一天,回家已经很累了,孩子又一刻不停缠着你,跟你讲话,让你陪玩,实在是精力有限,只好让他看会电视,玩下手机,才有时间休息”。

我经常在不同场合看到很多孩子在玩手机IPAD,虽然大家都知道,让孩子长时间使用并不是好事,但是对于很多父母来说,也是无可奈何的。

例如带着孩子在餐厅吃饭,孩子吃几口吃饱了,就开始闹腾,这时给个手机,孩子就安静玩起来,大人们就可以聊聊天继续做点别的事。

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之前也有不少家长留言:

“忙了一天,回家已经很累了,孩子又一刻不停缠着你,跟你讲话,让你陪玩,实在是精力有限,只好让他看会电视,玩下手机,才有时间休息。”

大人没办法离开电子产品,却想把孩子隔绝在电子产品之外,是不现实的,偶尔让孩子玩一会其实没太大关系,但是家长还是要保持一个基本原则:

不要让电子产品替代大人的陪伴,能不用,尽量不用。

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当然,也不免有家长提出疑问:

“我家孩子还不到2岁,跟着电视学了很多词语,比其他同龄孩子懂得多,怎么解释?”

“用IPAD学习不行吗?”

孩子都有很强的模仿能力,在电视里看到的东西,去模仿,很正常。

但孩子真正的学习,是通过各种触觉、视觉、听觉这种真实的感知和体验,从中思考和学习,电视及其他电子产品是让孩子被动的接受信息,学习的东西十分有限。

研究表明,孩子从和真人互动中学习,远远强于从电子产品中学习。

电子产品提供的是一种虚拟的环境,不利于孩子主动思考和创造,所以一定还是要多陪孩子,和孩子互动。

教大家3招对付孩子玩手机上瘾!不打也不骂,就能让孩子乖乖放下手机。试试!

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规定孩子使用电子产品的时间

有家长留言问过这个问题:

“孩子玩手机已经很长时间了,不让他玩,就生气,大哭大闹,怎么办?”

这是自然的,孩子正玩得起劲,你突然就让他停止,换谁也不乐意。

我们家孩子平常不看电视,但是会让他使用ipad玩一下游戏,每次可以玩20分钟。在快到时间以前,我就会提醒他,还剩多长时间,让他有个心理准备。

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玩游戏时间过的很快,孩子会觉得自己压根没玩多久,所以提前让孩子有个时间准备结束,比较容易接受。

当然了,规矩不用太死板,有时候一个节目时间长一点,三十分钟,也无妨,只是一天总共的时间最好不超过一个小时。

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只要一直保持这种规则,孩子逐渐习惯后,对培养自控力是有好处的。因为孩子小,都没什么自控力,需要父母帮助督促遵守。

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通过电子产品学习

既然避免不了接触电子产品,不如就干脆教孩子去了解电子产品的优点,用处,通过它来学习新的知识。

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例如有一次,我带孩子去听演奏会,晚高峰开车不便,我们决定搭地铁。于是,我教孩子用地图查询地铁怎么到那里。

每到一站,我就让孩子看看地图上我们的实时位置,出了地铁,再跟着导航步行,很顺利就到达了目的地。

这样,就让孩子把电子产品和生活联系起来了。

除了地图导航,还可以教孩子学习拍照、使用录像、看天气预报、使用微信这些生活中实用的功能。

如果需要使用电子产品来学习,那么家长可以帮助孩子挑选一些有教育意义的节目,和孩子一起看,例如动物世界,或者英语的动画片之类。

在平常的时候,看看绘本里的动物,去动物园看看动物,将英语动画片里的内容和孩子交流一下,这样就能够把孩子从各方面接触的信息连接起来,形成一个知识网。

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找到能替代电子产品的活动

还有家长留言:

“孩子不看电视不玩手机就觉得无聊,不知道干什么好。”

这也是一个很普遍的问题。

也就是说,孩子除了看电视看手机以外,缺少兴趣爱好,也没有其他娱乐活动。

这就需要家长注重陪伴孩子、以及让孩子培养一些兴趣爱好等等。

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例如学画画、下棋、书法,需要长期坚持练习,能够培养孩子的专注力和耐心;或者带孩子爬山和游泳,锻炼孩子的身心健康;再者,亲子阅读、互动游戏,这些都是能够帮助孩子发展的活动。

说到底,还是需要家长上心,愿意花时间和精力去注重这方面的陪伴和教育。

最后一点,还有家长说他们家完全禁止孩子使用电子产品,不让看电视,不让玩手机。

请注意:这种全面禁止的方式并不能培养孩子的自控能力。

现在禁止孩子接触了,等孩子大一点,总会通过其他渠道和方式接触。孩子从小并没有培养出这方面的自控力,一旦在家长控制不到的环境中接触了电子产品,往往会沉溺其中无法自拔。

所以,最重要的还是得从小培养孩子自己的兴趣爱好,以及自控力。

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